（固定記事どすえ）
札幌生まれＩＴ育ちパソオタっぽいやつは大体友達ィ！
にしのＡ（資格学校講師）とにしのＦ（情報科教員）が
おくる情報処理技術者試験とＩＴな日常生活。
それが、「にしのクエスト２」です！
にしのきっかけで、コンピュータの勉強に興味を持って
くれたら、何よりも嬉しいですよ！
ＩＴ資格同人誌！？電子書籍で発売中！よろしくです！
※２０１９年４月全面刷新の予定です。現行のものはそれ
以降読めなくなります。お早めにどうぞ。
ＩＴパスポート試験について知りたい方はこの記事を読んでね。
ＩＴパスポート試験について - にしのクエスト２
大好評だった、過去の連載の復活３回目（あと１回
で終わります）です。
東京大学出身。現在主婦の「のんさん」にお話を聞
いています。
好評であることについて、本人は大変驚いていまし
た。で、お正月に会った時にお話を聞いておきまし
た。
勉強は毎日コツコツとやるのが大事なのはわかって
いる。けど、大人でも勉強し続けるのは難しいよね。
どうしたらいいと思う？
「私は勉強が趣味であり、生きがいなので。やろう
と思ってやってるのよね。勉強がゲームより面白
いのよ。というわけなので、難しい質問だよね。」
うむむ！
「強いていうなら、前にも言ったかもしれないけど。
・勉強をクエストにすべし！
その日の目標を明確にして、それが終わったら
もうしない！って決める。ダラダラ時間をかけ
ない。でも、達成すべき目標までは死んでもや
めない。
・ゴールを決める
同じことかもしれないけど。これ終わったらあ
れやろう！みたいな短期的なご褒美とか。長期
的にはこうなりたい。例えば校内の模試でＸＸ
くんに勝ったら告白するぞ！とか（笑
どんな大変なことでも、嫌なことでも。やらなけれ
ばならないことであれば。”どうやって面白くできる
か”を考えるのがすっごく大事なのだと思うよ。」
それは社会人になっても？
「そうそう。名刺１００枚配って、もらってこいみ
たいなのとか。理不尽だけど、クエストだと思っ
てた。それにもご褒美を設定するし、効率よく上
手くやるにはどうしたらいいかを考えるのが楽し
い。」
さて、次は子育ての話だが。のんちゃんは子供を東
大に入れたい？（旦那さんは有名私大卒です）
「東大って勉強ができるね。偉いね。っていう場所。
私にとっては勉強が趣味の人の私の目標で、居場
所で、存在意義かな。もちろん、法曹界とか政界
に行きたいと思って、目的意識を持っている人も
いるんだけど。私にはゴールだったね。うん。」
ふんふん。
「子供がもし、勉強が好きで。勉強で日本一になり
たいなら。それが誇りであるなら、東大を勧める
けど。」
そうじゃなければ。
「別にどこでもいいんじゃないかな。逆に目的意識
があって、なりたいものがあるならそっちを目指
した方がいいと思ってる。」
子供は何になりたいっていってる？
「寿司職人になりたいっていってる（笑 本当にそ
れを望むなら、日本一の寿司職人になればいいと
思う。応援するつもりだよ。」
日本一ってキーワード気になるな。
「現実や、結果は置いといてだよ。そういう気概を
持って一生懸命やらないと、人生って面白くない
と思うし。一生懸命やったからこその景色がある
ので。なんでも一番は、いいことだよねえ。」
よく比べられるけど、どうなん？
「個人的な感想だけど。東大は教えてもらう場所。
京大は自分で考える場所だと思う。」
（続きます）
関係基礎はすいません、明日以降やります。
あいぱすの平成３０年秋の問題を解いていきます。
問題の解き方や考え方をわかりやすく、解説してみる
連載です。
問５
機械ＸとＹを使用する作業Ａ、Ｂ、Ｃがあり、いずれ
の作業も機械Ｘ、機械Ｙの順に使用する必要がある。
各作業における機械ＸとＹの使用時間が表のとおりで
あるとき、三つの作業を完了するための総所要時間が
最小となる作業の順番はどれか。ここで、図のように
機械ＸとＹは並行して使用できるが、それぞれの機械
は二つ以上の作業を同時に行うことはできないものと
する。
ア Ａ→Ｂ→Ｃ
イ Ａ→Ｃ→Ｂ
ウ Ｃ→Ａ→Ｂ
エ Ｃ→Ｂ→Ａ
問６
ある商品の販売計画及び販売実績は表のとおりとなっ
た。このとき、利益の計画に対する実績の比率は何％
か。ここで、比率の小数点以下は切り捨てて求めるも
のとする。
ア ７７
イ ９９
ウ １１０
エ １２９
問７
開発したプログラム及びそれを開発するために用いた
アルゴリズムに関して、著作権法による保護範囲の適
切な組合せはどれか。
問８
小売業Ａ社は、自社の流通センタ近隣の小学校におい
て、食料品の一般的な流通プロセスを分かりやすく説
明する活動を行っている。Ａ社のこの活動の背景にあ
る考え方はどれか。
ア ＣＳＲ
イ アライアンス
ウ コアコンピタンス
エ コーポレートガバナンス
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大学入試センター試験の情報関係基礎を解いてみる連
載です。気まぐれで記事を更新していきます。
注意事項：
・勝手に解いたものなので、正答とは限りません。
公式の発表やら、予備校さんの発表を頼ってくださ
い。一切の責任は負いません。
・全問やるかはわかりません。気まぐれです。期待し
ない。
・ＩＰＡとは違って、問題の転載ができないので。各
自問題は探してきてくだされ。
・解答はめんどくさいから、記号で答えないよ。
第１問
問１
ア 暗号化（SはTLSを使った暗号化通信のこと）
イ Webサーバ（httpはWebをみるためのプロトコル）
ウ ファイル名
エ 国名
オ 大学や企業などの組織種別
カ ＤＮＳサーバ（ドメイン名をIPアドレスに変換す
るシステム）
キ パケット
クケコ ２５５（２の８乗は２５６だけど、０からな
ので）
サ 2^8（２^40−2^32という指数計算ですね）
シ 復号（暗号化と復号はセットで覚えよう）
ス 受信者の公開鍵（暗号化は相手の公開鍵で行う。
そうすると秘密鍵を持っている人しか開けられな
い。公開鍵で公開鍵は開けられないのだ！）
問２
この回路をまとめてみたよ。
試験の最中に、こういう図が書けるといいのだけど。
大分めんどくさいし時間も食うはず。
ちなみに、テの部分も。
こんな感じになりますので、答えも出るはずです。
トもこれが理解できると、
１と０（付いている）から１にする時に０（消える）
０と１（付いている）から１にする時に０（消える）
０と０（消えている）からどっちか１にすると（付く）
１と１（消えている）からどっちか０にすると（付く）
こういうのが分かると思うので、スイッチを増やす
場合は真ん中にＳＷ２を単純に増やせば良い。
センターの前にやれよ、といわれつつ。
大好評だった、過去の連載の復活２回目（あと２回
で終わります）です。
東京大学出身。現在主婦の「のんさん」にお話を聞
いています。
好評であることについて、本人は大変驚いていまし
た。で、お正月に会った時にお話を聞いておきまし
たと。
ドラゴン桜で読んだんだけど。その方がいいの？
「人によるんじゃないかな。私もそれ知ってるけど。
逆だったなー。朝の方が頭がスッキリしてて、か
つ。眠くてぼーっとしてるので、頭に何かを入れ
るような単純作業の方が有難かった。逆に夜は覚
える気力がないから、アウトプット中心だったり
して。」
その覚える作業っていうのに困っているんだよね。
短期的な記憶ならいけるけど、定着させるっていう
のが厳しいと思うんだけど。
「まず、アウトプットを意識しないことだね。覚え
た記憶が出てくればラッキー！くらいでいいと思
う。そこは深く考えないと。」
なるほど。
「あと、単語帳とかあるでしょ。あれはダメ。」
なんで？
「物事を単体で覚えるのは効率が良くない。例えば
英語なら例文で覚えちゃう。２・３語まとめて。」
ほお！
「日本史とかはストーリーで覚える。好きなアニメ
のお話覚えちゃうじゃない。あんな感じで。こう
なって、こうなったから、こうなった！って覚え
るといいと思うよ。」
「何かのお話とか、印象深い出来事と絡めると覚え
やすい。例えば、乗っていた通学のバスが追突さ
れた時の英文って今でも覚えてたりする。」
（笑）情報処理技術者試験で役にたつかな？
「コンピュータも、こうしてこうしてこうなった。
があるだろうから。例えば、規格一つとっても変
遷とかストーリーがあると思うので。そういうの
で頭に入れるといいんじゃないかなーって思うよ。」
「全然関係ないけど、パートとか決まらなくて困る。
あと、行った先で東大でしょ？できるよね？みた
いなヒネた扱いされて困る。東大だろうがなんだ
ろうが帳簿の仕組みとか、わかるかい！」
どうしてるの？
「バイトするのに、学歴書きたくない。ので、そこ
は誤魔化してる。東大出てスーパーでレジ打ちし
ちゃダメなんかい！やりたいんじゃい！」
あはは。逆学歴差別だね。
（次回に続く）
