にしのクエスト2

情報処理技術者試験と資格学校講師の日常

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まいにち応用 令和3年度問題解説 問22 問23 問24

情報処理技術者試験 応用情報処理の令和3年度秋問
題を隔日3問ずつ解いていきます。

問題の解き方や考え方を理解し、暗記していきましょ
う。なお、問題の引用ルールはIPAに準じています。

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問22
1桁の2進数A、Bを加算し、Xに桁上がり、Yに桁上げなしの和(和の1桁目)
が得られる論理回路はどれか。

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問23
マイコンの汎用入出力ポートに接続されたLED1を、 LED2の状態を変化
させずに点灯したい。汎用入出力ポートに書き込む値として、適切なも
のはどれか。ここで、使用されている汎用入出力ポートのビットは全て
出力モードに設定されていて、出力値の読出しが可能で、この操作の間
に汎用入出力ポートに対する他の操作は行われないものとする。
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ア 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の08との論理積
イ 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の08との論理和
ウ 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の48との論理積
エ 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の48との論理和


問24
ビットマップフォントよりも、アウトラインフォントの利用が適して
いるケースはどれか。

ア 英数字だけでなく、漢字も表示する。
イ 各文字の幅を一定にして表示する。
ウ 画面上にできるだけ高速に表示する。
エ 文字を任意の倍率で拡大して表示する。


(正解)

アイエ


(本日のクリティカルフレーズ)
・問題に潜む、解答を導くフレーズを赤字で示しています。
 こうきたら、こう返すフレーズですので、要暗記です。
・紫字は解説となっています

 

問22
1桁の2進数A、Bを加算し、Xに桁上がり、Yに桁上げなしの和(和の1桁目)
が得られる論理回路はどれか。

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ア ANDとXOR
イ ORとXOR
ウ ORとAND
エ ANDとOR

1+1=10になる回路を探せば良いのです。


問23
マイコンの汎用入出力ポートに接続されたLED1を、 LED2の状態を変化
させずに点灯したい。汎用入出力ポートに書き込む値として、適切なも
のはどれか。ここで、使用されている汎用入出力ポートのビットは全て
出力モードに設定されていて、出力値の読出しが可能で、この操作の間
に汎用入出力ポートに対する他の操作は行われないものとする。
f:id:koharuwest:20220327133306p:plain

ア 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の08との論理積
イ 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の08との論理和
ウ 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の48との論理積
エ 汎用入出力ポートから読み出した値と16進数の48との論理和


16進数の8は  000000
16進数の48は 000000
LED                             2  1

LED2はそのまま(1)に、LED1だけを(1)にしたいので
48との論理積や論理和ではつきっぱなしなので
8じゃなくちゃダメです。かつ、6ビット目だけを1にした
いので積じゃダメで(0になる)和にするべきです。

問24
ビットマップフォントよりも、アウトラインフォントの利用が適して
いるケースはどれか。

ア 英数字だけでなく、漢字も表示する。
イ 各文字の幅を一定にして表示する。
ウ 画面上にできるだけ高速に表示する。
エ 文字を任意の倍率で拡大して表示する。